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一场讲堂“智”变背后……

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数学课上,“小教员”轮流解说思路,害羞的学生也自动争取展示机遇;

“数字人”激活文言文讲堂,孩子们带着好奇心自主研读文本;

为了小组荣誉、兑换“特权”,学生一路从“一星见习熊”进阶到“二十七星永恒熊博士”,成就进取飞速……


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